Schulprogramm

Gliederung

  1. Einleitung

  2. Die Schule Ohrnsweg in ihren
    gesellschaftlichen Zusammenhängen

    1. Schüler
      Einzugsbereich
      Vorwissen / Lernausgangslage
    2. Eltern
    3. Zusammenarbeit mit Hort und Kitas

  3. Zielsetzungen unserer Arbeit

    1. Schwerpunkt Unterrichtsentwicklung
      1. Kooperatives Lernen
      2. Kooperative Lernformen
      3. Ziele
      4. Kooperative Lernformen
        in ihrer Bedeutung für den Unterricht
      5. Evaluation
        zu den kooperativen Lernformen

    2. Schwerpunkt Leseförderung
      durch das Unterrichtsprojekt ''Antolin''
      1. Kleine ''Antolin''-Philosophie
      2. ''Antolin'' konkret
      3. Ziele
      4. ''Antolin'' in seiner Bedeutung
        für den Unterricht
      5. Evaluation zu ''Antolin''

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